在粤嵌java培训已经两个多月的时间，前三个阶段总算完成了。这中间遇到很多问题，通过问同学问老师，收获了很多，但也知道自己和其他同学相差很远，这与我的学习效率有很大关系，还是问的少，自己实在不会的要多问。因此需要对自己这一阶段的学习，做一个系统的总结。

　　1、学习目标，学习方法：在开课前，我给自己定下的学习目标是在理解课程内容的基础上，再往深处挖一下，不仅仅停留在知识的表面，不仅仅是知道概念，而是要深挖概念的底层实现，比如我常对其他同学说的“我想深入理解JVM虚拟机，想深入理解多线程”。跟着老师每天的讲课内容，作为我的知识索引，我会根据课程内容继续深挖，这样对知识点的记忆就不单单只是停留在记忆层面，而是能够理解原理，即便概念换一个名字，我也能知道是怎么实现出来的，可以进一步巩固记忆。

　　2、学习状态：在这一个多月的学习过程中，精神状态总体来说比较好，大部分时间上课精神头很足，能保持全天候的亢奋、精神集中。但是有几次，因为感冒原因喝了药，导致上课想睡觉，过了两天就好了。这两天在学线程，恰好是比较重要的，感觉这两天的状态就明显没有前期的效果好，还好一阶段的项目要利用到相关的知识点，在做项目的过程中，我对学习的知识点进行了强制的使用，也算是对这两天精神状态不好的一个补齐，知识点一定要频繁使用，多给自己的作业任务加大知识点广度和深度的难度。

　　3、思维模式：在学校时整理了一份做事或者学习的方法，在学习阶段，多走一些极端，尝试出和坏的情况，然后自己权衡出的平衡点，这样可以提前把一些弯路坑点给检查出来。还有就是平常做好笔记便签，虽然这些工作比较微小，但是细节决定成败，不能忽略这些小事在我们学习中发挥的作用。好习惯一旦养成，对我们的生活也有帮助。我平常经常忘记一些小事，这并不意味着没多大影响，有的可能会有重大影响，所以便签就必不可少了。笔记可以帮助我回忆以前的知识，相当于又复习了一遍，加深记忆。

　　总体来说在粤嵌java培训的过程中，就是要把控自己，老师只是起督促作用，重要的还是看自己，加油，粤嵌Java班的同学们。